학업성취도 평가 서술형 문항집 개발

초교 교감·교사 등 38명 참여 4차례 검토해 선정

대구시교육과학연구원(원장 박헌영)은 최근 2011학년도에 초등학교 5·6학년 1학기 학업성취도 평가를 위한 서술형 문항을 개발해 시내 전체 초교에 배부하고 홈페이지에 탑재했다고 2일 밝혔다.

이번에 개발된 평가문항집에는 국어, 사회, 수학, 과학, 영어과에서 각각 50문항씩 모두 500문항을 개발해 학생들의 학습에 도움이 되도록 했다.

올해 문항집 개발은 학교 업무로 바쁜 교사의 시간확보를 위해 오프라인 모임은 최소화하고 에듀나비 카페를 활용한 온라인 상에서 많은 부분을 협의해 문항을 개발하는 방법으로 진행됐다.

문항집 개발에는 현재 초등학교에 근무하는 교감 5명과 교사 33명 등 38명이 참여했으며, 검토 위원, 삽화·그래픽 위원, 윤문 위원, 편집 위원에 의해 총 4차례 검토, 확인절차를 거쳐 최종 선정된 문제들로 완성됐다.

특히 이번 문항집은 출제에 따른 예시답안과 해설, 채점 기준까지 제시해 현장의 교사들이 채점에 대한 부담을 줄여 활용도를 높게 했다.

대구시교육과학연구원 교육연구부 관계자는 “이번 문항집은 출제에 따른 예시 답안 및 해설과 채점 기준을 제시해 그동안 교사들의 채점에 대한 어려움을 줄여 주었다”면서 “이번 서술형 평가 문항 개발은 평가 방법 개선을 통한 교수·학습 방법의 변화 유도를 위한 첫걸음이 될 것”이라고 말했다.

/김영태기자

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