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교육

대학 1학년 전과 가능하면 자퇴 줄어들까?

이르면 내년부터 대학교 1학년 재학 중에도 전과가 가능해진다.전문대와 4년제 일반대가 통합한 대학에서는 학사 과정과 전문학사 과정을 모두운영할 수 있게 된다.교육부는 최근 제5차 대학 규제개혁협의회를 열고 ‘학생·산업수요 중심 학사 제도 개선 방안’을 논의했다고 밝혔다.교육부는 대학이 사회 수요에 대응해 학사 제도를 스스로 설계할 수 있도록 고등교육법을 개정하기로 했다.대학 학사는 학칙에 따라 자율적으로 설계한다는 원칙을 명시하고, 학사 운영은최소한의 기본 사항만 법령에 규정하는 ‘네거티브’ 방식으로 전환하는 것이 개정법의 핵심이 될 전망이다.이와 함께 현장에서 개선 요구가 많던 규제는 즉시 바꾸기로 했다.우선 교육부는 2학년 이상에게만 허용된 전과 시기를 학칙에 따라 대학이 자율적으로 정할 수 있도록 고등교육법 시행령 개정을 추진한다.이에 따라 1학년 학생도 과를 옮기는 일이 가능해진다.신입생들이 전공을 바꾸려고 자퇴하거나 중도 이탈하는 경우가 줄어들 것으로 교육부는 보고 있다.2021학년도 전국 4년제 대학의 자퇴, 미등록, 미복학 등 중도 탈락 비율은 관련공시 시작 이후 최고인 4.9%를 기록한 바 있다.교육부 관계자는 “이미 일부 대학들이 신입생을 (전공이 정해지지 않은) 자유전공학부로 모집해 사실상 비슷한 효과를 보고 있다고 판단하고 제한을 풀어도 되겠다고 봤다”며 “개정 시행령 적용 시기는 내년을 목표로 한다”고 설명했다.대학 간 공동교육 과정을 통해 취득한 학점의 인정 범위도 확대될 전망이다. 교육부는 역시 고등교육법 시행령을 개정해 인정 학점의 상한을 폐지하고 대학 간 협약으로 인정 학점을 자율적으로 결정하도록 한다는 방침이다.지금은 대학 간 공동교육 과정에서 취득한 학점의 경우 졸업학점의 ½까지만 인정받을 수 있어 학생들의 과목 선택을 제한한다는 지적을 받고 있다.교육부는 또 산업체 위탁 교육 참여자의 재직 기간 요건도 폐지할 계획이다. 현재 산업체 위탁교육을 받으려면 재직 경력이 9개월 이상 돼야 한다. 이 때문에 고등학교 졸업 후 일 학습 병행으로 계속 교육을 받고 싶어도 학습 공백이 발생할 수밖에 없는 상황이다. 아울러 현재 입학정원의 5% 이내로 제한된 비수도권 전문대의 정원 외 성인 학습자 입학 비율도 폐지될 전망이다.이날 협의회에서는 ‘전문대-일반대 통합시 전문학사과정 운영 근거 마련’ 안건도 논의됐다.교육부는 전문대·일반대를 통합한 대학에서 전문학사 과정과 일반학사 과정을 모두 운영할 수 있도록 법적 근거를 마련하기로 했다.기존에는 전문대와 일반대를 통합할 경우 일반대가 전문학사 학위를 수여할 근거가 없어 경쟁력 있는 전문학사 과정이 폐지되는 문제가 있었다.교육부 관계자는 “고등교육법상 근거를 마련해 전문대·일반대의 자발적인 통폐합을 촉진하고 고등직업 교육 생태계를 보호할 것”이라고 설명했다./이시라기자 sira115@kbmaeil.com

2023-05-01

‘입시vs취업’ 어느게 더 어려울까

5월 1일 근로자의 날을 맞아 입시전문 교육기업 진학사(대표 신원근)가 진학사 취업플랫폼 캐치와 함께 지난 4월 21일부터 26일까지 입시와 취업을 모두 경험한 20∼30대 619명을 대상으로 밸런스게임, ‘입시 vs 취업’ 온라인 설문조사를 진행했다.□ 2030대 중 53.6% “입시가 낫다” 응답… 취업을 더 어려운 것으로 느껴이번 설문조사에 응답한 619명 중 입시와 취업 중 ‘입시가 더 낫다’고 답한 비율은 53.6%(332명), ‘취업이 더 낫다’고 답한 비율은 46.4%(287명) 였다.인생의 큰 변곡점이라 할 수 있는 입시와 취업 중에서 취업이 좀 더 어렵다고 느끼고 있었다.입시가 더 낫다고 응답한 이유에 대해서는 ‘합격 기준이 비교적 명확하기 때문’이라는 답변이 33.4%로 가장 많았고, 종료 시점이 정해져 있기 때문(25.6%), 공부범위가 정해져 있기 때문(16%), 내가 가고 싶은 곳(대학/학과)을 선택 가능하기 때문(14.5%), 경제적 걱정을 상대적으로 덜할 수 있기 때문(7.5%)이라는 이유도 있었다.취업이 더 낫다고 응답한 이유에 대해서는 ‘성공한다면 경제사정이 좋아지기 때문’이라는 답변이 30.3%로 가장 많았고, 취업기회가 상대적으로 다양하기 때문(공채, 상시채용, 헤드헌터, 지인소개 등)(28.9%), 입시부터 대학생활까지 다시 할 자신이 없어서(22%), 시간 활용이 자유롭기 때문에(15%), 취준생을 위한 정부지원금을 받을 수 있기 때문(2.4%)이라는 이유가 뒤를 이었다.□ 과거로 돌아간다면 “전공은 공학계열로, 공부는 영어영역 더 하고파”수험생이었던 자신에게 추천하는 전공 1위는 ‘공학계열(44.1%)’이었다.의학/보건계열(18.7%), 사회계열(12.4%), 인문계열(8.2%), 예체능계열(8.1%), 자연계열(4.4%), 교육계열(3.6%) 순이었다. 컴퓨터공학과, 소프트웨어학과 등 공학계열이 IT 분야로의 취업률이 높다는 사실에 기인한 것으로 해석된다.다시 수험생이 된다면 어떤 영역 공부에 투자하겠냐는 질문에는 ‘영어(41.8%)’가 응답률이 제일 높았다. 이어서 수학(34.4%), 국어(10.2%), 과탐(9.2%), 사탐(2.6%) 순이었다. 취업에 있어 공인영어점수 및 영어회화실력도 중요하기 때문에 이에 대한 아쉬움으로 보인다.고교 시절 희망했던 학과에 진학했는지 여부에 대해서는 전체 응답자 중 과반수 이상(53.2%)이 희망 학과에 진학했다고 응답했다. 다른 학과에 진학했다(27.6%), 특별히 희망하는 학과가 없었다(19.2%)의 응답도 이어졌다.이미 취업한 응답자에게만 전공 분야로 취업했는지 여부를 물었더니, 과반수인 56.1%가 ‘그렇다’, 나머지 43.9%가 ‘아니다’로 응답했다. 자신의 전공을 살려서 취업까지 성공하는 경향이 약간 더 높았다.공교육과 사교육 중 어떤 것이 자신에게 더 도움됐냐는 질문에 2030 과반수 이상이 ‘사교육(75.6%)’이라고 답했다. 공교육은 전체 응답자 중 24.4%만이 선택했다.김정현 진학사 캐치 부장은 “입시와 취업 중 어떤 것을 선택할지 2030에게 물어봤더니 입시를 선택한 사람이 더 많았다. 이는 현재 취준생이 체감하는 취업난이 생각보다 매우 힘들다는 것을 여실히 보여주는 결과로 분석된다”며 “입시와 취업은 전공 선택과 커리어 성장이라는 측면에서 삶의 중요한 터닝포인트라는 공통점이 있다”고 말했다./이시라기자sira115@kbmaeil.com

2023-05-01

“포항 해양체험으로 학생 창의력 UP”

“아이들이 훗날 자라 고향을 다시 찾도록 좋은 추억을 남겨주고 싶습니다.”지난달 2일 제37대 포항교육지원청 교육장으로 임명된 천종복(60·사진) 교육장. 그는 1987년 의성의 한 고등학교에서 교직생활을 시작해 35년간 경북지역 학교에서 과학을 가르쳤고 경상북도교육청 창의인재과 장학관, 경북과학고등학교 교장 등을 역임하며 실무를 쌓았다. 24일 천 교육장을 만나 그가 가진 교육철학과 앞으로 펼쳐갈 시책 등 포항교육의 미래에 대한 스케치를 담아봤다.천 교육장은 “이 자리에 와서야 포항이라는 경북 제1도시가 얼마나 많은 기관과 사람들과의 유기적 관계 속에서 살아가고 있는지 보였다”며 “규모도 크고 다양성이 높으니 행정·재정적 지원 뒷받침에 더욱 신경을 쓰게 된다”고 포문을 열었다.그는 “먼저 태어나 경험한 사람이 선생이 되고 스승과 같은 역할을 한다”고 말하며 교육자의 역할을 세 가지로 정리했다.첫 번째 선응적 지식을 전달하는 것. 그것들을 효율적으로 배우는 방법을 가르치는 것이 두 번째다. 마지막 세 번째는 그 지식을 실생활에 적용할 수 있도록 방법을 제시해 이론과 실무의 거리를 좁혀주는 것이다.천 교육장은 “아이가 성장하고자 하는 욕구를 싹트게 해주고 꿈을 가지게 해주는 일이 교육자의 가장 중요한 역할이다”라고 설명했다.전국적으로 발생한 ‘인구절벽’은 학교에도 큰 타격을 입히고 있다. 학생 수가 격감하면서 각 기관들이 적정 규모를 유지해나가는 것이 어려워졌다.특히, 경북에서 유일하게 고교평준화 제도를 시행하고 있는 포항의 경우 우수 인재들이 학습 환경 등을 고려해 타지로 전출하는 상황이 잇따르고 있다. 일각에서는 ‘부분 비평준화 고교제’를 도입해야 한다는 목소리가 나오고 있다.천 교육장은 이에 대해 “학생들이 타지로 유출되는 일은 주목해야 할 부분”이라며 “더불어 인구감소로 인한 문제 또한 ‘미래 학교 사업’을 통해 지혜롭게 풀어나가야 할 숙제”라고 짚었다. 그는 “학생 수 감소와 도시계획 개발 방향에 따라 도심이 공동화되기도 하고 신설학교 필요성 등 해결해야 할 사항들이 꼬리를 물고 있다”고 말했다. 천 교육장은 이러한 문제 해결 열쇠로 ‘해양도시’를 꺼내 들었다. 해양도시라는 이미지를 살린 학교 활동으로 고향을 그리워할 수 있는 추억을 선사하겠다는 것이다.그는 “오는 5월부터 요트, 서핑, 해양환경보호 운동 등 포항 지역에서만 즐길 수 있는 다양한 해양체험 활동을 교사와 학생들을 대상으로 실시할 예정이다”라며 “학생들의 창작활동을 배경으로 우리 지역을 ‘게임화’하고 싶다. 아이들의 시, 사진, 그림 등이 지역을 대표하는 역사, 문화, 예술, 스포츠 등 새로운 정체성을 담은 관광자원으로 나아갈 수 있을 것”이라고 자신했다.마지막으로 천 교육장은 “학생이 교사에 대한 믿음이 없으면 교육이 안된다. 학부모분들께서 선생님에 대한 믿음을 보여주는 것이 아이를 학습하게 하는 첫 길이라 생각한다”며 “우리 학생들은 실패를 두려워하지 않았으면 한다. 수많은 갈림길의 장애물은 넘어가라고 둔 것이기에 쓰러져도 일어나서 지나가면 그만이다. 각자 교유한 특성들이 있고 스스로가 소중한 사람임을 깨달았으면 좋겠다”고 희망했다./김민지기자 mangchi@kbmaeil.com

2023-04-24

영남대 독도연구소, 찾아가는 독도 전시회 개최

교육부 정책 중점연구소인 영남대 독도연구소가 ‘2023년 찾아가는 독도 전시회’를 개최한다. ‘찾아가는 독도 전시회’는 올해 8회째를 맞는 ‘독도 교육주간’을 맞아 일본의 독도 왜곡 교육을 비판하고, 학생과 일반 시민들에게 우리 땅 독도의 소중함을 쉽게 알리고자 마련한 순회전시회다. 이번 전시회는 영남대 독도연구소와 교육부, (재)독도재단, 경상북도교육청, 대구광역시교육청, 충청남도교육청, 강원지리교육연구회 등과 공동으로 ‘독도, 그 푸른 목소리를 듣다’를 주제로 12월 3일까지 대구, 경북 등 4개 지역에서 동시에 개최한다. 강원도 지역은 이미 3일 삼척 미로중학교에서 전시회를 시작하고 대구지역은 협성고등학교, 경북지역은 경상북도교육청 전시공간에서 17일부터 동시에 전시회를 열고 있다.  이번 전시회는 경상북도 23개 기관·학교(2023.4.17.~12.1.), 대구시 26개 기관·학교(2023.4.17.~12.3.), 충청남도 10개 중·고등학교(2023.4.17.~7.7.), 강원도 16개 중·고등학교(2023.4.3.~10.27.) 등에서 매일 오전 9시부터 오후 6시까지 순회 전시한다.  순회 독도 전시회는 학생과 일반 시민들이 독도가 우리 고유의 영토임을 명확히 인식하고, 독도에 대한 관심을 불러일으킬 수 있는 계기가 될 것으로 기대된다. 영남대 독도연구소장 최재목 교수(철학과)는 “일본 문부과학성에서는 2017년과 2018년 초중고등학교 학습지 요령 개정으로 모든 초‧중‧고 사회 교과서에서 독도(죽도)에 대한 영유권 명시를 의무화하고 있다”며 “이번 ‘찾아가는 독도 전시회’는 일반 시민과 학생들이 일본 독도 도발의 부당성을 명확히 인식하고 소중한 우리의 독도를 알기 쉽게 이해하도록 기획하였다”고 밝혔다.  /심한식기자 shs1127@kbmaeil.com

2023-04-18

경북 청소년 10명 중 3명 “심각한 우울감”

경북지역 청소년 10명 중 약 3명이 2주 내내 심각한 우울감을 경험한 적이 있는 것으로 나타났다.17일 교육부의 ‘2022년 청소년 건강행태조사’에 따르면 경북 내 표본 초·중·고등학교 학생 2천740명을 분석한 결과 26.7%가 우울감을 경험했다. 우울감 경험률은 최근 1년 동안 2주 내내 일상생활을 중단할 정도로 슬프거나 절망감을 느낀 적이 있는 사람의 분율을 뜻한다. 코로나19가 유행하던 2020년 22.6%(2천905명 대상), 2021년 24.0%(2천889명 대상)보다 증가했으며, 여전히 도내 청소년의 상당수가 우울감을 느끼고 있는 셈이다. 또, 남학생보다 더 많은 여학생이 우울감을 느꼈다고 답했다. 지난해 기준 우울감을 느낀다고 답했던 남학생은 22.5%(1천333명 중 약 300명)이었고 여학생은 그보다 9%p 더 많은 443명(31.5%)이 우울감에 빠졌다.최근 한 달 동안 1잔 이상 술을 마신(현재음주율) 경북 학생은 16.5%(2천740명 대상)으로 전국에서 두번째로 높았다. 마찬가지로 같은 기간 1회 평균 음주량이 중등도 이상(남자 소주 5잔 이상, 여자 소주 3잔 이상)의 비율도 7.7%으로 전국 5.6%보다 많았으며, 17개 시·도 중 두번째였다.반면 과일 섭취률은 평균 17.2%보다 3.1%p 낮은 14.4%(2천740명)으로 전국 최하였다.경북 초·중·고생 6천863명을 대상으로 한 비만도 조사에서는 학생의 64.3%가 정상 체중으로 나타났으며 4.5%가 저체중이었다. 과체중은 11.9%, 비만 19.3%으로 과체중 이상의 비율은 31.2%에 달했다. 전국 평균인 30.5%(9만2천689명 대상)보다 다소 높은 수치였다. 시력 이상을 겪고 있는 학생은 59.49%였고, 충치유발률이 높은 학생은 10.21%였다./김민지기자 mangchi@kbmaeil.com

2023-04-17

창의융합인재 양성 ‘2023 대구 메이커교육’ 추진

대구시교육청은 ‘2023학년도 대구 메이커교육’ 추진으로 학생들의 창의·융합적 사고력을 키운다고 17일 밝혔다.메이커교육은 학생 스스로 창의적인 사고로 원하는 것을 만들고, 다른 사람과 의견을 공유하며 새로운 것을 창작하는 활동이다.올해는 메이커교육 운영 내실화, 기반 조성, 역량 강화, 성과 공유 및 확산 등 4가지 과제를 중심으로 추진한다.현재 대구시교육청은 아양초, 범일중, 대구창의융합교육원 등 메이커교육 거점센터(발명교육센터) 8곳을 운영하고 있다. 이를 통해 학교 컨설팅 및 수업 지원 등 메이커교육 활성화 및 역량 강화를 지원하고 있다.지난해 종로초, 효신초, 대륜중 등 메이커교육 우수학교 6곳을 선도학교로 지정해 교육 프로그램 개선·보완 및 우수사례 일반화에 힘쓰고 있다.특히, 학교별 특색에 맞는 운영과제를 선택해 메이커교육을 운영하는 실천학교를 초·중·고 156곳을 선정하고, 교당 최대 1천500만 원을 지원하는 등 메이커교육 운영을 내실화할 예정이다. 또, 초·중·고 15곳에 교당 5천만 원을 지원해 창의융합 메이커실을 구축하고, 융합교육 기반 메이커교육 환경을 조성한다. 안전한 메이커 교육 운영을 돕기위해 초·중·고 47곳에 교당 최대 1천만 원의 기자재 관련 안전시설 구축 예산도 지원한다.아울러, 분야별 전문가 30명으로 메이커융합교육 지원단을 구성해 교육자료를 개발하는 등 메이커교육 기반을 조성하고, 맞춤형 자율 연수 등으로 통한 교원 수업 역량 강화에도 노력할 방침이다.이 밖에도 오는 9월에 열리는 대구창의융합교육축전에 메이커 관련 체험부스를 운영하고, 11월 사례 발표회와 12월 성과나눔 워크숍을 열어 메이커교육 성과를 공유 및 확산할 계획이다.강은희 교육감은 “학생들이 창의력과 상상력을 마음껏 키울 수 있는 다양한 교육환경을 조성해 미래사회를 이끌어 가는 인재로 성장할 수 있도록 지속적으로 지원해 나가겠다”고 말했다./심상선기자 antiphs@kbmaeil.com

2023-04-17

초등생 2천500명 참여 ‘안전체험교실’

대구시교육청은 올해 초등학교 43곳 2천500여 명 참여하는 ‘2023년도 안전체험교실’을 운영한다.이번 안전체험교실은 초등학생들이 재난 유형에 따른 역할체험·대피훈련 등 다양한 체험중심 안전교육 훈련을 통해 안전의식을 기르고 위기 대처능력을 높이려는 것이다.안전체험교실은 △재난안전 △교통안전 △완강기 체험 등의 프로그램으로 구성해 4명의 전문 강사들과 함께 진행한다.재난안전 체험교실은 심폐소생술 및 자동심장충격기 사용법, 지진 대처법, 소화기분사, 생활안전, 구명조끼 착용, 텐트 안 질식 사고 대처법 등을 배운다.교통안전 체험교실은 버스 및 지하철 비상탈출, 안전벨트 착용, 보행자 안전, 자전거 안전수칙, 공사장 안전모 착용 등을 체험한다.완강기 안전체험은 학교 강당에 설치된 훈련용 완강기를 학생들이 직접 체험하는 활동으로 체험난이도를 고려하여 고학년(초 4∼6학년) 대상으로만 운영된다.강은희 교육감은 “우리 학생들이 안전 의식을 생활화하고, 재난 대응 능력을 키울 수 있도록 안전체험교육을 활성화하여 각종 재난에 대비함으로써 안전하고 행복한 일상생활을 누릴 수 있도록 다양한 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다./심상선기자 antiphs@kbmaeil.com

2023-04-10

내년부터 만 3~5세 교육비 부담 줄인다

정부가 내년 만 5세를 시작으로 2025년 만 4세, 2026년 만 3세 유아의 학비 지원을 연차적으로 확대한다.교육부는 10일 정부서울청사에서 ‘제3차 유아교육 발전 기본계획(2023∼2027)’을 발표했다.모든 유아의 교육비 부담을 경감한다는 원칙에 따라 내년 만 5세, 2025년 만 4세, 2026년 만 3세까지 순차적으로 유아 학비 지원금이 인상된다.현재 만 0∼2세는 무상 보육이 이뤄지고 있지만 만 3∼5세 아동의 경우 누리과정 지원금으로 1인당 28만원까지만 지원받는다.이 때문에 만 3∼5세 아동의 경우 이용하는 기관에 따라 지난해 4월 기준으로 국공립 유치원은 월평균 7천694원, 사립 유치원은 16만7천880원을 학부모가 부담하고 있다.구체적인 지원금 인상 규모는 유보통합추진단, 유보통합추진위원회 논의 등을 거쳐 결정된다.국공립 유치원 5만원, 사립 유치원 7만원(지난해 기준)인 유치원 방과 후 과정 지원금도 내년 만 5세부터 2026년 만 3세까지 단계적으로 인상을 추진한다.교육부는 1025년부터는 희망하는 모든 유아가 방과 후 과정(돌봄)에 참여할 수 있도록 보장한다.1학급만 둔 병설 유치원은 내년부터 3개 내외 기관을 통합해 단설 유치원급으로 규모를 키운다.소규모 병설 유치원의 경우 연령별 학급 편성이 어렵고 방학 중 통학 버스·온종일 돌봄 운영 등이 어려워 교육의 질이 떨어진다는 지적을 반영한 조치다.교육부는 또 학령인구 감소에 따라 운영이 어려워진 사립 유치원이 자발적으로 폐원할 수 있도록 올해 상반기 중으로 정책 연구를 추진하고 하반기에 개선 방안을 내놓기로 했다.학부모의 다양한 돌봄 수요에 대응해 교육부는 내년부터 희망하는 유치원만 교육과정 시작 시간을 오전 9시에서 오전 8시로 앞당겨 운영하는 방안도 시범 도입한다.현재 유치원 재원 아동의 절반에 가까운 48.5%가 오전 8시 30분 이전에 등원하는 현실을 고려해 내년부터 2026년까지 교육 과정 시작 시간을 시범 조정한 뒤 2027년 확대 여부를 검토한다는 계획이다. 교육부는 또 학부모가 교육관과 유아의 특성에 맞는 맞춤 교육을 선택할 수 있도록 유아 교육을 다양화하기로 했다. /김민지기자

2023-04-10

“위기 상황 막고 행복한 학교문화 조성”

경주 선덕여자중학교(교장 박영목)는 최근 신학기를 맞아 학교교육설명회 및 학생과 학부모 상담 주간을 운영했다. 이번 만남은 위기학생 조기 발견과 학교 적응력 향상을 통해 행복한 학교문화를 조성하고 학교폭력 및 위기 상황을 예방하며, 학부모들의 학교 교육활동 참여 및 소통의 기회를 확대하고자 마련됐다.순서는 교직원 소개와 학교교육과정 안내, 각종 학부모 연수, 다양한 학교교육활동 안내, 고입 전략, 학부모 총회 순으로 진행됐으며, 늦은 저녁까지 이어진 담임 선생님과의 시간을 통해 자녀들의 학교생활에 대한 여러 정보를 접할 수 있었던 귀한 시간이 됐다.또한, 또래상담 동아리인 ‘솔리언 클럽’동아리에서 학생-학부모 상담 주간 맞이 등굣길 친구사랑 캠페인을 개최해 ‘친구야 사랑해’를 외치며 미리 준비한 간식과 함께 마음을 전하는 행사를 가졌다.박영목 교장은 “바쁜 가운데에도 우리 학교의 교육에 대해 많은 관심을 가져주시는 모든 분들께 감사드린다. 앞으로도 우리 학교 슬로건인 학생에게는 ‘꿈’을, 교사에게는 ‘보람’을 교육에는 ‘희망’을 갖게 하는 학교가 될 수 있도록 불철주야 노력하겠다”고 앞으로의 각오를 밝혔다. /김민지기자

2023-04-03

“영어유치원은 유치원 아닌 학원”

교육당국이 유아 대상 영어학원인 이른바 ‘영어유치원’에 대해 특별점검 및 현장지도에 나서기로 했다.교육부는 최근 정부서울청사에서 장상윤 차관 주재로 17개 시도교육청 부교유감 회의를 열고 5월까지 유아 대상 영어학원에 대해 전수 점검을 요청하며 이같이 밝혔다.유아 대상 영어학원은 지난 2018년 562곳에서 지난해 811곳으로 4년 만에 249곳(44%) 늘어났다. 이 중 서울 269곳, 경기 205곳 등 절반 이상이 수도권에 집중돼 있다.영어 조기 교육 열풍으로 인해 영어유치원 폭증 현상이 일어나면서 그에 따른 문제도 꼬리를 물고 있다. 유아교육법 등에 따라 유치원이 아닌 학원이 ‘유치원’이라는 명칭을 쓰는 것은 불법이나, 유치원 명칭을 쓰면서 영업하고 있는 곳이 많다. 또, 한 달 교습비가 100만원이 훌쩍 넘는 등 고액 교습비 논란도 이어지고 있다.이에 교육부는 △교습 정원 △운영 시간 △교습 과정 △교습비와 기타 경비 △내·외국인 강사 현황 △교습생 모집 방식 등 운영 실태를 꼼꼼히 살필 계획이다.특히, 허위·과장 광고로 학부모들의 불안심리를 조장하거나 고액 교습비를 편법으로 징수하는 곳, 정식 어린이집이나 유치원인 것처럼 운영하는 곳 등을 집중 단속해 엄정 조치할 방침이다.또한, 교육부는 교습비 인상률을 감독하는 교습비 조정위원회, 불법사교육신고센터 등 기구를 운영해 내실있는 관리에 나설 예정이다./김민지기자 mangchi@kbmaeil.com

2023-03-27